Gå över ån efter vatten? (ang. tidigare inlägg)
fredag, augusti 10, 2007 av mamman
Mamman funderar vidare kring eleven med asperger som Expressen skrivit om på sin hemsida de senaste dagarna och som mamman skrev om här om dagen. Eftersom rektorn namngetts så var det inte så svårt att googla fram vilken skola som är eleven hemskola.
Mamman blev rätt snopen…
Eleven hör nämligen till Björngårdsskolan (på Södermalm). Tvärs över gatan från den skolan ligger en St: Örjansenhet för aspergerelever åk 1-6. Vid Timmermansgatan några kvarter längre bort ligger Södermalmsskolan, med flera smågrupper för elever med särskilda behov. Inom pojkens närområde så finns med andra ord rejäla resurser för elever med hans problematik.
Förklara då för mamman varför en rektor ska betala till en annan kommun (Solna) för att pojken ska gå i en Asperger-friskola där… ?
Det handlar dessutom inte enbart om att en skola i Stockholms kommun ska betala en friskola i en annan kommun för en verksamhet Stockholm själva kan anordna - utan det handlar även om att en skola i Stockholm ska tvingas betala skoltaxi för en elev. Kostnaden för hemskolan blir därför inte “bara” 150 000 kr mer per läsår, utan hamnar mycket, mycket högre än så. (antagligen minst en halv miljon/ läsår)
Mamman undrar därför: Varför går föräldrarna över ån efter vatten? Det finns specialriktad undervisning i närområdet. Det finns smågrupper i grannskolan. Vad sjutton ska ungen pendla ut till Huvudsta för?
Är det konstigt att rektorn säger nej? Mamman tycker inte det. Speciellt inte utifrån den mycket snäva skolbudget som i år är lagd av politikerna i stadshuset…
Ändå sitter Nina Ekelund (KD-politiker i Sthlm) och säger “att pojken ska få gå i den skola som föräldrarna önskar“… Har kommunpolitiker ingen plikt alls att sätta sig in i ärenden först, innan de uttalar sig? Mamman är väldigt nyfiken på varifrån Nina ska krama fram pengarna för den här eleven…. och hur hon ska kunna bemöta alla andra föräldrar som kommer komma rusande och har önskemål som kostar skjortan för sina barn…

Ja, är det så att det finns skola i närheten som täcker elevens behov, då håller jag med dig att eleven ska gå där. För samtidigt vill man (åtminstone jag) att ens barn ska ha så nära det går till skolan. Men i bland går det prestige i vissa saker o det har kanske hänt dessa föräldrar??!! Men som sagt förut - det är svårt.
Hoppas “maten” i ditt tidigare inlägg smakade gott!
Rose-Marie
Rose-Marie: Det är svårt - jag vet. Men jag kan tycka att det räcker om föräldrarna ställer krav på en pedagogisk verksamhet som kan möta upp barnets speciella behov - och sedan lyssnar på skolpersonalens förslag.
Om verksamheten sedan finns tvärs över gatan/ i grannskolan så är det väl ganska klockrent vart man i första hand skickar en liten 7-åring?
Antagligen har den här föräldrarna själva sökt på apergerskolor, och hittat den här friskolan - och inte haft hjälp av någon handläggare på stadsdelens resurscenter att bena ut det enorma utbud som finns - och ffa vad som finns nära.
Aspergerklassen mitt emot Björngårdsskolan v e t jag tex hade flera lediga platser sent i våras…
Södermalmsskolans smågrupper består inte enbart av utåtagerande elever, utan har under åren haft flera barn med aspergers syndrom. Jag har bara hört gott om dem.
Så…antagligen har det gått prestige i detta. Fast inte så mycket för rektorns del, som nog sitter med både kunskap och erfarenhet i ämnet…samt en budget som ska räcka till alla elever med särskilda behov. Att undvika skoltaxi in i det längsta är rätt tänkt tycker jag.
Hej
Jag är i samma sits som pojken i artikelnär.
Har en son på 9år som har diagnosen Asperger och får inte en special klass för min son. Men jag sökte till pegasus som är till för barn med asperger och ligger i Skarpnäck vi bor själva i kärrtorp.
Pegasus tillhör St örjan och i skarpnäck skola där vår son går har ingen klass som är specialiserad för barn med Asp utan han går med 7 st killar med inlärnings problem. Efter som Magnus inte har några proplem med själva inlärningen blir han frustrerad och störd av att få allt uppreppat och har där för ofta sitta i hallen och ha lektion. Läraren är bra men säger att det inte är något bra för Magnus i klassen utan han behöver mer pedagogick som är riktad till hans Asp.
Både Bup och skolöver läkaren tycker att Magnus ska gå på Pegasus. Vi har överklagat men fått tillsvar att rektorn bestämmer. Man käner sig väldigt hjälplös.
Malin: Jag förstår helt din frustration… samtidigt som jag förstår rektorn.
Det är inte av illvilja som rektorerna säger nej.
Det är på grund av det urusla system som politikerna skapat.
Varje kommunal skola är en enskild ekonomisk enhet. Rektorerna får en lagd budget och sedan ska de pengarna fördelas inom enheten. (löner, driftskostnader, fritids, material, personalutbildning, mat, extra stöd….mm mm mm)
Tidigare hade rektorerna en möjlighet att söka pengar från respektive stadsdelsnämnd, för barn med särskilda behov. Man gjorde då en enskild bedömning från fall till fall.
Utöver den “skolpeng” som följde varje barn så fanns det därför möjlighet att skapa enskilda lösningar, som kostade lite mer.
Från och med första juli tillhör alla kommunala skolor i Stockholm utbildningsförvaltningen, och lyder inte längre under respektive stadsdel.
I utbildningsförvaltningens buget finns en mycket liten pott pengar för barn med särskilda behov. Denna pott ska nu samtliga rektorer i varenda skola i Stockholm slåss om. Tilldelningen per skola är därför minimal - om man får något.
Eftersom det är barnen “tillhörighetsskola” (tidigare hemskola) som betalar för alla externa (utomstående) placeringar av sina elever, så vågar idag inte rektorerna köpa in några dyra platser, eftersom de inte vet hur mycket pengar de kommer ha att disponera efter årsskiftet.
Det är ett moment 22 för närvarande, som drabbar vissa elever väldigt hårt… samtidigt som specialskolorna står med tomma platser… och smågrupperna får alldeles för “tunga” elever, eftersom deras platser ändå är betydligt billigare än tex St. Örjans platser. Det är helt sjukt!
Jag hoppas det här ordnar upp sig så snart som möjligt… Politikerna måste helt enkelt hitta ett system så att specialskolorna får sina pengar oavsett elever, så att hemskolorna kan nyttja platserna utan att behöva betala extra till specialskolorna.
Jag hoppas du förstog att jag menade att det var för föräldrarna det gått prestige i detta. att dom inte ger sig vad som än annat förslås.
Rose-Marie
Rose-Marie: Jo det förstod jag
Det här med att vända sig till kvällspressen talar sitt tydliga språk… Var ligger föräldrarnas ambitionsnivå för konstruktiva lösningar?
Jag måste säga att det är all heder åt rektorn som inte uttalat sig!
Antagligen ligger hennes ambitionsnivå på en aktiv kommunikation med föräldrarna och inte med Expressen… Toppen!
(Vem av dem värnar mest om en liten 7-årings integritet?)